RAUM FÜR

BEWEGUNG

ENTFALTEN. ENTDECKEN. ENTWICKELN.

380 Quadratmeter Möglichkeiten – und ein großes Außengelände: Das bietet die Rasselbande in Moers-Asberg auf der Asberger Straße, Ecke Lockertstraße. Hier haben die Kinder Zutritt zu vielfältigen Räumlichkeiten, die genau auf ihre Bedürfnisse abgestimmt sind. Dazu gehören die liebevoll gestalteten Gruppenräume, in denen sie spielen, lernen und sich zurückziehen können, der großzügige Turnraum, der ihnen viel Raum für Bewegung und sportliche Aktivitäten bietet, sowie unser weitläufiges Außengelände, auf dem sie die Natur entdecken und sich frei entfalten können. Jeder dieser Bereiche ist darauf ausgelegt, die Kinder in ihrer Entwicklung ganzheitlich zu fördern und ihnen eine sichere, anregende Umgebung für kreatives Spielen, gemeinsames Lernen und körperliche Aktivität zu bieten.

 

OBERE GRUPPE

UNTERE GRUPPE

AUSSENGELÄNDE

OBERE GRUPPE

Hier geht's hoch hinaus!

Lern- und Bewegungsräume für die größeren Rasselbande-Kinder:

  • Gruppenraum
  • Turnraum
  • Medienraum
  • Forscherraum
  • Waschraum
  • Garderobe
Der Gruppenraum: Das Herzstück der oberen Gruppe – hier findet der Morgenkreis statt, es wird gemeinsam Mittag gegessen, gebastelt, gespielt, gelacht und gesungen!
Der Gruppenraum: Das Herzstück der oberen Gruppe – hier findet der Morgenkreis statt, es wird gemeinsam Mittag gegessen, gebastelt, gespielt, gelacht und gesungen!
Der Forscherraum: Hier fördern wir die Lust am Entdecken und Experimentieren – mit Materialien aus dem Alltag und natürlichen Elementen, die die Neugier und Kreativität der Kinder anregt.
Der Forscherraum: Hier fördern wir die Lust am Entdecken und Experimentieren – mit Materialien aus dem Alltag und natürlichen Elementen, die die Neugier und Kreativität der Kinder anregt.
Der Medienraum: Bücher, Bausteine, und vielfältige Spiele, die zum Entdecken, Lernen und kreativen Gestalten einladen – ein Ort der Ruhe, Konzentration und Inspiration.
Der Medienraum: Bücher, Bausteine, und vielfältige Spiele, die zum Entdecken, Lernen und kreativen Gestalten einladen – ein Ort der Ruhe, Konzentration und Inspiration.
Die Garderobe: Hier kommen die Kinder an und werden direkt von ihren kleinen Freund:innen begrüßt – und können ihre Sachen selbstständig erreichen und ordnen.
Die Garderobe: Hier kommen die Kinder an und werden direkt von ihren kleinen Freund:innen begrüßt – und können ihre Sachen selbstständig erreichen und ordnen.
Der Turnraum: Das Highlight der oberen Gruppe und ein zentraler Ort für Bewegung und Spaß – er kann mit vielseitigen Geräten und Materialien immer neu für das nächste Bewegungsabenteuer umgestaltet werden.
Der Turnraum: Das Highlight der oberen Gruppe und ein zentraler Ort für Bewegung und Spaß – er kann mit vielseitigen Geräten und Materialien immer neu für das nächste Bewegungsabenteuer umgestaltet werden.

UNTERE GRUPPE

Hier fängt's richtig an!

Räume für die Eingewöhnung und einen guten Start ins Kitaleben der kleinsten und jüngeren Kinder:

  • Gruppenraum 1
  • Gruppenraum 2
  • Flur
  • Schlafraum
  • Waschraum
  • Garderobe
Gruppenraum 1: Viel Raum Raum für freies Spiel, strukturierte Aktivitäten und besondere Angebote.
Gruppenraum 1: Viel Raum Raum für freies Spiel, strukturierte Aktivitäten und besondere Angebote.
Gruppenraum 2: Gemeinsam bauen, turnen und toben – speziell auf die Bedürfnisse der Kleinsten ausgerichtet.
Gruppenraum 2: Gemeinsam bauen, turnen und toben – speziell auf die Bedürfnisse der Kleinsten ausgerichtet.
Waschraum: Funktional, sicher und kindgerecht gestaltet – hier erlernen und üben die Kinder alltägliche Hygienerituale, ein wichtiger Schritt zu mehr Selbstständigkeit.
Waschraum: Funktional, sicher und kindgerecht gestaltet – hier erlernen und üben die Kinder alltägliche Hygienerituale, ein wichtiger Schritt zu mehr Selbstständigkeit.
Flur: Mehr als nur ein Durchgangsbereich. Er wird oft als zusätzlicher Spiel- und Bewegungsraum – gerne auch als Rennstrecke – genutzt. Aushänge informieren die Eltern bspw. über den aktuellen Mittagessenplan.
Flur: Mehr als nur ein Durchgangsbereich. Er wird oft als zusätzlicher Spiel- und Bewegungsraum – gerne auch als Rennstrecke – genutzt. Aushänge informieren die Eltern bspw. über den aktuellen Mittagessenplan.

AUSSENGELÄNDE

Spaß bei jedem Wetter:
  • Klettergarten
  • Turngeräte
  • Kletterbaum
  • Rutsche (gespendet von der Sparkasse am Niederrhein)
  • Sandspielplatz
  • Matschküche
  • „Steinseite“ mit umfangreichem Fuhrpark
Die Rutsche: Kombiniert Spaß mit Lernen und ist ein wertvolles Spielgerät, das Kinder auf vielfältige Weise in ihrer Entwicklung unterstützt.
Die Rutsche: Kombiniert Spaß mit Lernen und ist ein wertvolles Spielgerät, das Kinder auf vielfältige Weise in ihrer Entwicklung unterstützt.
Spielhaus und Sandspielplatz: Hier sind der Kreativität, Fantasie und Sinneserfahrung keine Grenzen gesetzt!
Spielhaus und Sandspielplatz: Hier sind der Kreativität, Fantasie und Sinneserfahrung keine Grenzen gesetzt!
Der Niedrigseilgarten: Unterstützt die Kinder in ihrer körperlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung, während sie gleichzeitig Spaß haben und wichtige Lebenskompetenzen erwerben.
Der Niedrigseilgarten: Unterstützt die Kinder in ihrer körperlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung, während sie gleichzeitig Spaß haben und wichtige Lebenskompetenzen erwerben.
Kletter-Baumstamm: Für unermüdliche Kraxler – die Kinder erleben, wie sie durch eigene Anstrengung und Überwindung von Ängsten Erfolge erzielen können.
Kletter-Baumstamm: Für unermüdliche Kraxler – die Kinder erleben, wie sie durch eigene Anstrengung und Überwindung von Ängsten Erfolge erzielen können.
Die "Steinseite": Genug Platz zum Rennen, Ball spielen und Kreidezeichnen ...
Die "Steinseite": Genug Platz zum Rennen, Ball spielen und Kreidezeichnen ...
… und zur Nutzung unseres großen Fuhrparks zum Erproben der Gleichgewichtskünste – wie z. B. Bobby-Cars, Dreiräder, Fahrräder und Roller.
… und zur Nutzung unseres großen Fuhrparks zum Erproben der Gleichgewichtskünste – wie z. B. Bobby-Cars, Dreiräder, Fahrräder und Roller.